発達が気になるこどもの療育・発達支援入門 目の前の子どもから学べる専門家を目指して

子どもの発達にかかわる人のための基本テキスト。発達を学ぶ学生や現場の支援者なら必ず知っておきたい、療育・発達支援の基本、障害についての基礎知識、支援職の役割などに加え、今後のインクルーシブな社会に向けた療育・発達支援の役割と可能性についても言及した１冊。これから療育・発達支援を学ぶ学生や現場の支援者は必携の書。

目次 : 第１章　療育・発達支援とは何か―「障害」と「療育・発達支援」の基本的な概念/ 第２章　療育・発達支援に必要なアセスメントの基本とチームアプローチ/ 第３章　療育・発達支援に関わる職種とその役割/ 第４章　アセスメントから個別の児童発達支援計画―個別支援からグループ支援へ/ 第５章　さまざまな支援技法/ 第６章　保育士・児童指導員の専門性と生活場面・遊び場面での療育・発達支援/ 第７章　療育・発達支援における家族支援/ 第８章　療育・発達支援機関における就学支援/ 第９章　他機関連携と地域支援/ 第１０章　おわりに―定型発達児も視野に入れた療育・発達支援のために

【著者紹介】
市川奈緒子 : 白梅学園大学子ども学部教授。臨床心理士・臨床発達心理士。東京大学大学院教育学研究科博士課程を満期中途退学後、障害児の小規模通所の非常勤心理士、児童発達支援センター社会福祉法人からしだねうめだ・あけぼの学園の心理士等を経て、２０１０年度より現職。専門は、障害児心理学、特別支援教育等

岡本仁美 : 浦和大学こども学部准教授。臨床発達心理士。保育士。長崎純心大学大学院人間文化研究科修了。児童発達支援センター社会福祉法人からしだねうめだ・あけぼの学園保育士、有明教育芸術短期大学こども教育学科講師を経て、２０１８年より現職。専門は、障害児保育、インクルーシブ保育、モンテッソーリ教育等（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）