施設実習 新　保育ライブラリ　保育の現場を知る

目次 : 第１章　施設実習とは（保育所で働くのにどうして施設実習が必要なのですか？/ 実習を行う施設にはどのようなところがあるのですか？　ほか）/ 第２章　実習への準備（実習先の選択・決定・実習前までの施設との関係/ 実習までに身につけておくこと、心がけておくこと　ほか）/ 第３章　実習の展開（実習の始まり/ 生活援助への参加　ほか）/ 第４章　施設の理解のために（１）（社会的養護を担う施設の役割/ 障害児（者）の支援と施設の役割）/ 第５章　施設の理解のために（２）（乳児院/ 児童養護施設　ほか）

【著者紹介】
民秋言 : 京都府に生まれる。１９７１年東京教育大学大学院文学研究科博士課程修了。現在、白梅学園大学名誉教授

安藤和彦 : 京都府に生まれる。１９７２年同志社大学大学院文学研究科修士課程修了。現在、ユマニテク短期大学特別招聘教授、京都西山短期大学客員教授

米谷光弘 : 兵庫県に生まれる。１９８３年兵庫教育大学大学院学校教育研究科修士課程修了。現在、西南学院大学教授

中山正雄 : 島根県に生まれる。１９７４年日本社会事業大学卒業、児童養護施設に児童指導員として２５年間勤務。現在、白梅学園短期大学名誉教授、社会福祉法人わらしこの会理事長、わらしこ第２保育園園長

安形元伸 : 愛知県に生まれる。１９９６年愛知教育大学大学院教育学研究科修士課程修了。現在、白梅学園短期大学教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）