中学校学習指導要領解説 国語編 平成29年7月

基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784491034706
ISBN 10 : 4491034702
フォーマット
出版社
発行年月
2018年03月
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
追加情報
:
203p;30

内容詳細

目次 : 第1章 総説(改訂の経緯及び基本方針/ 国語科の改訂の趣旨及び要点)/ 第2章 国語科の目標及び内容(国語科の目標/ 国語科の内容)/ 第3章 各学年の内容(第1学年の内容/ 第2学年の内容 ほか)/ 第4章 指導計画の作成と内容の取扱い(指導計画作成上の配慮事項/ 内容の取扱いについての配慮事項 ほか)/ 付録(学校教育法施行規則(抄)/ 中学校学習指導要領第1章総則 ほか)

(「BOOK」データベースより)

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  • にくきゅー さん

    主体的で対話的な学びは必ずしも一時間の授業のなかで成立するものではないということを確認できた。いま私のなかで主体的とは何かという問いが消えない。たとえば、自分で学習計画をデザインできたら主体的なのか。しかし、それだと、低学年には厳しい。発達段階によって発揮可能な主体的の在り方があるってことなのか。もやもやしている。

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