10歳から始める!起業家になるための「7つのレッスン」

船ヶ山哲

基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784777826230
ISBN 10 : 4777826236
フォーマット
出版社
発行年月
2020年07月
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
追加情報
:
208p;19

内容詳細

教育を「学校任せ」にしてきた親たちは、何をこどもに教えれば、将来イキイキと生きるこどもを育成できるのかが、分かりません。本書は、起業家が教える「お仕事の練習帳」で、世界で活躍するこども達を育てるための1冊です!

目次 : 1章 起業家教育レッスン1 「好き」を見つける!/ 2章 起業家教育レッスン2 背中を見せる/ 3章 起業家教育レッスン3 イメージさせる/ 4章 起業家教育レッスン4 体験させる/ 5章 起業家教育レッスン5 客観的に判断させる/ 6章 起業家教育レッスン6 観察させる/ 7章 起業家教育レッスン7 実践させる

【著者紹介】
船ヶ山哲 : 1976年生まれ(44歳)。神奈川県出身。カナダ在住。1999年より、神田昌典氏が提唱するマーケティング本をすべて熟読し、マーケティングの研究をはじめる。その後は、取得したノウハウを実践するために、サラリーマン時代より、副業でそのノウハウを実践し、マーケティングの威力を体感する。また、2008年に企業のWEBマスターとなり、さまざまなプロジェクトに参加。その中での主な実績は、500万円も満たない機器メーカーの会社の売上を2.5億円にしたり、1000万円にも満たない営業会社の売上を10億円にして、評価を得る。その後も、マーケティングをさらに研究し、スキルを高めた。それまでの実績をベースに2013年に、株式会社REMSLILAを設立し、第2の人生を起業家としてスタートさせる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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読書メーターレビュー

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  • 袖崎いたる さん

    著者はサラリーマンの人生は「自分の人生を生きていない」からダメだと語っていて、そして国家からも会社からも自立してこそなんだぞと言う。うん、そうだね。よくも悪くもこれ系の本を出す人は胡散臭い。なぜ胡散臭いかと言うと、個性的であるからではなく、むしろ没個性的に見えてしまうからなのだよな。サラリーマンになることを没個性と呼ぶのと同じくらいに、起業家や成功者になることも没個性に見えてしまうっていうアイロニーがないだろうか?…あぁ!!私のなかで起業家への関心が萎んでいっているのがわかる〜!!(T . T)

  • マグロのお刺身 さん

    図書館本。前読んだ小学生の勉強法と組み合わせたい本。 この本はレッスンがある今からそれを上げていくと 1好きを見つける。2背中を見せる。3イメージさせる。4体験させる。5客観的に判断させる。6観察させる。7実践させる。子供としてこのレッスンの中で一番気になったのが「させる」がを多かったこと。もっと子供に実践し易くして欲しかった。 けどまあ読み取り方を変えれば背中を見せる以外全て実践できそうなので親の背中だけ見せてもらうことにする。 

  • ふみら さん

    サラリーマンをダメといわんばかりの論調がちょっと気になったが、要は起業家になる道を選んで著者は充実した人生を送れているから、世の人に起業家になることをおすすめしている本。そのヒントが散りばめられている。大衆心理はビジネスの8割を決める。100回夢を語れば自分は100回は聞くことになる。たしかにねぇ〜。

  • しんぽい さん

    サラリーマンに対し、あえてきびしく警鐘を鳴らしており、起業家精神の大切さ、考え方や働き方の見直しを説いている本。未来ある子供への接し方なども記載されており、ためになる部分は多々あるが、起業家を目指せと言いながら、サラリーマンをあまりにもこき下ろすような書き方には矛盾や違和感がある。なぜなら、社長独りだけでは会社は回らないのだから。

  • Go Extreme さん

    儲かっているお店・人気店の共通点を探る・自分たちが実際にお金を払ったものから考える・人気のライバル店の欠点を見つける・過去の経験をリンクさせ改善策を見出す 好きな道→お金になっていた 超・集中状態:通常の集中状態の100倍 日本の教育:サラリーマンを育成 海外の教育:起業家を育成 窮地→人間の真価が問われる 教えること=行動を変えること 見せる→教える→修正する メッセージ:伝わって始めて価値 大衆心理・大勢の賛同 行動心理:なぜ・何のため・どうやって・今すぐ 配慮・気遣い ビジネスの基本:差を見つける

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