『 数学する身体 』風景はどこかから与えられられるものではなくて、絶えずその時、その場に生成するものなのだ。環世界が長い進化の来歴の中に成り立つものであるのと同様に、風景もまた、その人の背負う生物としての来歴と、その人生の時間の蓄積の中で、環境世界と協調しながら生み出されていくものである。まるで風景に誘われるようにして、数学をするのだ。絶えず動き続け、変容し続ける数学の、果てしない可能性の方に目が向くようになったのだ。身体的確信を深めていくために関心を集めていくのが数学である。数学は身体の能力を補完し、延長する営みである。〜素晴らしい内容の一冊。