国語の本質がわかる授業 2 ことばと作文 『教科の本質がわかる授業』シリーズ

柴田義松

基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784820803331
ISBN 10 : 4820803336
フォーマット
出版社
発行年月
2008年05月
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
追加情報
:
21cm,127p

内容詳細

個性と共生を大切にして豊かに表現するおもしろさを伝えたい。

目次 : 「ことば」の授業プラン―生きてはたらくことばの知識を身につける(ことばのきまり 低・中学年―教科書の例文だけで教えようとしていませんか?/ ことばのきまり 高学年―機械的にことばのきまりや知識を教えていませんか?/ 漢字の学習―反復練習だけでよいのでしょうか?/ 語彙のひろがり―辞典の意味だけでよしとしていませんか?)/ 「作文」の授業プラン―読み合うことを中心に 表現力を育てる(場面を思い出すためのメモの活用―「順序よく思い出して」というだけになっていませんか?/ 意見文の書き方―身近なことを書かせていますか?/ 作文を読み合う―子どもの作文を読み合っていますか?/ 題材を広げる―書くことはあるのに気づかない子はいませんか? ほか)

【著者紹介】
柴田義松 : 東京大学名誉教授、日本教育方法学会常任理事

今井成司 : 東京都杉並区立浜田山小学校講師

小林義明 : 元大東文化大学非常勤講師

鈴野高志 : 茨城県茗溪学園中学校高等学校教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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柴田義松

1930年生まれ。東京大学名誉教授

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