自閉スペクトラムの発達科学 発達科学ハンドブック

日本発達心理学会

基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784788515765
ISBN 10 : 4788515768
フォーマット
出版社
発行年月
2018年03月
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
追加情報
:
290p;22

内容詳細

病理モデルから発達モデルへ―心理学、認知科学、医学、障害科学、発達支援、当事者など、多様な立場から、基礎研究と臨床研究、また萌芽的な研究や試みも含め最先端の知見を展望。「発達の多様性」として自閉症をとらえ直す新たな方向性を探究する!

目次 : 自閉スペクトラムの発達科学/ 第1部 自閉スペクトラムに関する基礎的研究(初期発達/ 生涯発達/ 社会脳と自閉スペクトラム ほか)/ 第2部 社会的コミュニケーションの発達(表情認知と視線認知/ 「心の理論」仮説の有効性と課題/ 心の理論の非定型発達 ほか)/ 第3部 アセスメントと支援(ASDの診断的アセスメント/ 自閉スペクトラム症の支援につなげるアセスメント/ 子育て支援 ほか)

【著者紹介】
藤野博 : 東北大学大学院博士前期課程修了。博士(教育学)。現在、東京学芸大学教育学部教授

東條吉邦 : 東京教育大学大学院修士課程修了。博士(心理学)。現在、茨城大学教育学部特任教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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