アートベース・リサーチの可能性 制作・研究・教育をつなぐ

アーティスト・美術研究／教育者らが、アート実践と研究を重ね合わせて考察を深める。客観的な分析だけでは捉えきれない、人間の感情や身体的感覚に迫るアートベース・リサーチ（Ａｒｔｓ‐Ｂａｓｅｄ　Ｒｅｓｅａｒｃｈ：ＡＢＲ）の現在地がわかる一冊。

目次 : 第１部　ＡＢＲの理論的展開（ＡＢＲの背景と現状/ アート研究としてのＡＢＲ/ ＡＢＲの社会的可能性）/ 第２部　ＡＢＲの実践―制作者の思考と探究（絵画制作というトートロジー―小川洋子『ことり』から制作の思考をたどる/ 星屑に星座を与える―ファウンド・フォト作品の制作実践/ 西郷隆盛像を作れなかった塑造家・藤田文蔵―近代日本彫刻の裏面史を紡ぐ/ 文字によるアートの旅―タイポグラフィとの距離から）/ 第３部　芸術的知性による教育の可能性（Ｒ・アルンハイムから紐解く「目で考える」ということ/ 美術と美術教育の分断を越えるために―ポーランドの美術教育を手がかりに/ “驚くべき出来事”に見るパラダイム転換と芸術的知性―アーティストワークショップのエピソードから）

【著者紹介】
小松佳代子 : １９６５年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学、博士（教育学）。現在、長岡造形大学大学院造形研究科教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）