読書メーターレビュー

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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• ののまる さん

  読了日：2020/12/28

  いかに今の自分と繋げられるか。平和学習という結論ありきのおざなりなやり方をしてきたことで、生徒達はもううんざりしている。繋ぐ教育をしてこなかった日本の教育のなかで、やるのは自分自身しかいない。日本の戦争だけでなく、世界の今についても、いかに自分と繋げられるか。「いのち」「人としての尊厳」、おとな、こども、女性、繋がる要素はたくさんあるはず。

• アーク さん

  読了日：2017/02/20

  第二次世界大戦中、県民の3人に1人が亡くなり、かの有名なひめゆり舞台の悲劇が起こった沖縄でも、現代の若い人たちが戦争に対して意識と危機感を持っていないことに慄然とした一冊。確かに記憶って時代を経る毎に薄れていくものではあるけれど、それでも日本人にとって忘れてはいけないのが沖縄戦だよな。そして自民党とアベ政権下で戦争ができる体制が敷かれている現代だからこそ、戦争に対する危機感は持ち合わせておくべきだと思う。戦中派と現代っ子の戦争に対する意識のズレを感じさせられた一冊。

• そーすけ さん

  読了日：2022/07/28

  178*元ひめゆり学徒と若者たちの対話。戦争体験を、どう継承するか。アウシュヴィッツには日本人のガイドがいるし、戦争を体験していなくても、語り継いでいくことは出来るのだろう。著者の意見がうるさくて、もう少しドキュメンタリータッチの方が良かった。

• ＊ さん

  読了日：2017/09/22

  沖縄戦の記憶に向き合う若者たちの物語▼一歩踏み出したら、もう引き返すことはできない。それが青春のジェノサイドだった▼中立とは何か。正解なんて分からないけれど、一方の意見はバラバラな「祈り」で、もう一方は蓄積される「沈黙と雄弁」で。どちらも内向きでは対話も議論もない▼10年後、ある青年が「気付き」を得るシーンでルポは終わる。虚しさと希望が入り交じった、深い余韻が残った。

• toshokan-no-hito さん

  読了日：2017/08/14

  戦争の記憶（敗戦＝負の記憶）を語り継ぐことの困難さを痛感。被害当事者は身体や心に傷を負い、痛みを知っているから、あなたがたも傷を負って痛みを覚えるのだということを伝えたい。しかし私たちはその痛みを想像することしかできない。楽しいことならともかく、傷や痛みを想像し共感するなんて、できればしたくないのはごく普通の感覚だ。しかしそれを乗り越える／乗り越えさせるための平和教育ならば、教育する側と受ける側の相互理解が大切。戦後の独善的平和教育（それはしかたがないにしても）の弊害は確実に出現している。

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