みんな言葉を持っていた 障害の重い人たちの心の世界

意思さえよみとる事の難しかった障害の重い人たちが、美しい言葉を紡ぎ出した。子どもの言葉を引き出す方法。

目次 : 第１章　秘かに紡がれた詩（中村舞さんの詩/ 川路健正さんの詩　ほか）/ 第２章　障害の重い人たちの心の世界（閉ざされた世界で紡がれた詩との出会い/ その理解を阻むもの１―コミュニケーションの力をめぐって　ほか）/ 第３章　言葉の世界の扉を開く―四人の歩み（太田純平さんのこと/ 八巻緩名さんのこと　ほか）/ 第４章　援助の実際（使用したソフトとスイッチ/ スイッチ援助の実際）

【著者紹介】
柴田保之 : １９５８年大分県生まれ。１９８７年東京大学大学院教育学研究科単位取得退学。同年より國學院大學に勤務し、現在人間開発学部初等教育学科教授。専門は、重度・重複障害児の教育に関する実践的研究。自作教材を介して障害の重い子どもの自発的な行動を導き出す関わり合いを続ける中で内的な言語の存在に気づかされ、障害児教育の根本的な問い直しを続けている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

柴田保之

１９５８年大分県生まれ。東京大学教育学部教育心理学科を卒業後、同大学大学院を経て、１９８７年より國學院大學に勤務。現在、國學院大學人間開発学部初等教育学科教授。専門は、重度・重複障害児の教育の実践的研究。（財）重複障害教育研究所において中島昭美先生のもとで実践的研究に携わる。また１９８１年より、町田

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