学級担任の全仕事 学級づくり成功の秘訣

学級担任について把握しておかなければならないこと、抑えておきたいことなど、小中学校の学級担任の全仕事をまとめた１冊

目次 : 学級づくりの基盤/ 子ども理解/ 求める学級像を明確に/ 教師と子どもの信頼関係を築く―教師と子ども一人ひとりとの関係づくり/ 学級集団づくり―教師と学級集団との関係づくり/ 学級・仲間を見つめる取り組み―子どもと子どもの関係づくり/ 保護者との連携/ 学年に応じた具体的方策/ 生活面の基本事項の指導/ 学習指導/ 特別活動、具体的な課題の対策、問題行動・トラブルに対して、学級づくりにつまずいた時

【著者紹介】
山本修司 : 京都教育大学卒業。大阪府下の公立小学校に教諭として２２年間、管理職として１３年間勤務。その後、府下の市教育委員会研修課で教育推進プランナーとして教員や管理職の指導を担当。現在、枚方市内の小学校で「道徳教育」、「学級づくり」等の研修で指導助言に当たると共に、「先生の相談室」を開室し、教員、保護者の教育相談に応じている。日本教育カウンセラー協会会員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

山本修司

京都教育大学卒業。大阪府下の公立小学校に教諭として２２年間、管理職として１３年間勤務。その後、府下の市教育委員会研修課で教育推進プランナーとして教員や管理職の指導を担当。現在、枚方市内の小学校で「道徳教育」、「学級づくり」等の研修で指導助言に当たると共に、「先生の相談室」を開室し、教員、保護者の教育

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