教えと学びを考える教育心理学

魚崎祐子

基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784472405907
ISBN 10 : 4472405903
フォーマット
出版社
発行年月
2020年02月
日本
追加情報
:
212p;22

内容詳細

目次 : 第1部 発達の理解(発達と教育/ 認知の発達)/ 第2部 学習のプロセスと授業づくり(学習の理論/ 知識の獲得と問題解決/ 学習への意欲と動機づけ/ 協働学習/ 授業のタイプ/ 個に応じた学びと指導/ 学習観と学習方略)/ 第3部 適応と評価(教室の中の人間関係/ 不適応への理解と指導/ 発達障がいと特別支援教育/ 心理アセスメントと心理療法/ 学び合うコミュニティ/ 教育における評価)

【著者紹介】
魚崎祐子 : 玉川大学教育学部准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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玉川大学教育学部准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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