長尾博

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本

ケースで学ぶ不登校 どうみて、どうする

長尾博

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基本情報

ジャンル
：
語学・教育・辞書
ISBN/カタログNo
：
ISBN 13 : 9784760824427
ISBN 10 : 4760824421
フォーマット
：
本
出版社
：
金子書房
発行年月
：
2022年03月
発売国
：
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
長尾博 ,  
追加情報
:
１４１ｐ；21

内容詳細

臨床経験を生かす！不登校に関する臨床心理学の研究を俯瞰し、特徴別に１０のケースを解説。スクールカウンセラーのための不登校フォーミュレーションを提案する。

目次 : 第１部　不登校の理論編（不登校の現状とその展開/ 不登校に関する主な研究）/ 第２部　不登校のケース編（不登校生徒の特徴別ケース/ 不登校対応の方策）/ 第３部　不登校のフォーミュレーション（フォーミュレーションとは/ 不登校フォーミュレーションの必要性/ スクールカウンセラー用の不登校に関する「フォーミュレーション」）

【著者紹介】
長尾博 : 福岡県北九州市出身。１９７６年九州大学教育学部卒業。１９８１年九州大学教育学研究科博士課程単位満了中退。その後、九州大学教育学部助手を経て、活水女子短期大学講師、活水女子大学助教授、活水女子大学教授、現在、活水女子大学特別専任教授、活水女子大学名誉教授。学位；医学博士。専攻；臨床心理学、青年心理学、精神医学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

（「BOOK」データベースより）

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