教師と生徒でつくるアクティブ学習技術 「TOSSメモ」の活用で社会科授業が変わる!

書き込み、貼り替え、自由自在！アイデアが次々にわき、子どもたちの活発な討論が進む。アクティブ・ラーニングの切り札！！

目次 : 第１章　ＴＯＳＳメモと空間認識能力の育成（ＴＯＳＳメモと座席表）/ 第２章　ＴＯＳＳメモと地図づくり（見てきたものを順に並べとルートマップづくり）/ 第３章　「立体的グラフ」と「マップ」を連係させたＴＯＳＳメモ活用法（中学年　「商店の働き」の学習でのＴＯＳＳメモ活用法/ 中学年　わたしたちの住む福岡県の学習でのＴＯＳＳメモ活用法）/ 第４章　ＴＯＳＳメモと歴史学習（歴史学習におけるＴＯＳＳメモの活用法/ 六年生「三人の武将」の追試/ 明治維新と富国強兵）/ 第５章　ＴＯＳＳメモと調べ学習（調べ学習におけるＴＯＳＳメモ活用法）

【著者紹介】
向山洋一 : 日本教育技術学会会長。ＴＯＳＳ代表。東京都生まれ。東京学芸大学卒業後、東京都大田区立の小学校教師となり、２０００年３月に退職。その後、全国の優れた教育技術を集め、教師の共有財産にするための「教育技術法則化運動」ＴＯＳＳ（Ｔｅａｃｈｅｒ’ｓ　Ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｓｋｉｌｌ　Ｓｈａｒｉｎｇの略）を始める。現在、その代表を務め、日本の教育現場ならびに教育学界に多大な影響を与え続けている

谷和樹 : 玉川大学教職大学院教授。北海道札幌市生まれ。神戸大学教育学部初等教育学科卒業。兵庫県の加東市立東条西小、滝野東小、滝野南小、米田小にて２２年間勤務。その間、兵庫教育大学修士課程学校教育研究科にて教科領域教育を専攻し、修了。教育技術法則化運動に参加、ＴＯＳＳの関西中央事務局を経て、現職。国語、社会科をはじめ各科目全般における生徒指導の手本として、教師の授業力育成に力を注いでいる

赤阪勝 : 福岡県太宰府市立水城西小学校教諭。福岡県筑紫野市生まれ。鹿児島大学教育学部小学校教員養成課程卒業。福岡県の宇美町立井野小、須恵町立須恵第一小、太宰府市立太宰府西小を経て、現職。初任の頃から社会科における指導研究を行うとともに、１０年前からＴＯＳＳ向山型社会セミナーで実践発表などを重ねる。福岡県向山型社会研究会所属、万葉教育サークル代表（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）