社会福祉 図解で学ぶ保育

「なぜ保育者に社会福祉の勉強が必要なの？」と思うかもしれません。しかし、現場で虐待や貧困など様々な問題を抱えた人々に出会ったとき、保育者として守り、支援する必要があります。そのための知識と支援方法を１項目１見開きでまとめました。

目次 : 序章　社会福祉へようこそ―林もえの生涯と社会福祉/ １章　子どもと家族の福祉１―女の子（林もえ）誕生/ ２章　子どもと家族の福祉２―児童虐待問題の発生/ ３章　社会保障―保育所の保育士として就職/ ４章　障がい児・者福祉―障がい児の子どもの担任に/ ５章　地域福祉―職場の中心（中堅保育士）として/ ６章　ソーシャルワーク―後輩と一緒に保護者支援について考える/ ７章　低所得者の福祉―実父がリストラに/ ８章　高齢者福祉―介護の経験と穏やかな老後

【著者紹介】
直島正樹 : 相愛大学人間発達学部准教授。社会福祉士。知的・精神障害などのある人が利用する施設の職員、全社協出向職員などを経て現職。社会福祉法人アイアイハウス評議員、一般社団法人「児童養護応援団ともに」監事なども務める

原田旬哉 : 園田学園女子大学人間教育学部准教授。社会福祉士。１９年間、児童養護施設に勤務し、主任指導員、家庭支援専門相談員を歴任する。日本児童養護実践学会理事・日本児童養護実践学会関西ブロック運営委員、一般社団法人「児童養護応援団ともに」理事、“人間と性”教育研修協議会全国児童養護施設サークル幹事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）