中学校における「特別の教科 道徳」の実践 シリーズ「特別の教科 道徳」を考える

渡邉満

基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784762829284
ISBN 10 : 4762829285
フォーマット
出版社
発行年月
2016年04月
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
追加情報
:
234p;21

内容詳細

目次 : これからの時代に求められる中学校の道徳教育/ 中学校学習指導要領とこれからの道徳教育/ 中学校における発達段階を踏まえた道徳授業/ 中学校における「“いのち”の教育」/ いのちの大切さを学ぶ道徳授業/ 中学校における法教育と道徳授業/ 国語科と道徳科の連携による道徳教育/ 討議による問題解決をすすめる中学校の道徳授業/ 中学校道徳教育における論理的思考・表現力育成プログラムの開発/ 開発的生徒指導を担う道徳教育―実効性のある道徳教育の推進/ 中学校のキャリア教育と道徳教育/ 中学校における効果的な道徳教育研修―学び合うコミュニティでよりよい学校創りを構想する研修枠組み/ 高等学校における倫理教育と道徳教育/ 高等学校における国語教育と道徳教育

(「BOOK」データベースより)

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読書メーターレビュー

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  • 入江・ろばーと さん

    「読むだけの道徳」から「考え、議論する道徳」への転換。それに向けてどのように「改善」をしていくか。ハーバーマスの理論を援用しながら様々な実践を紹介していく本書は十分参考になるだろうと思う。

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