北海道大学理学部卒業。教育雑誌の編集を通して学校教育との接点を持つ。その後、企画の中心は大学受験およびスポーツになり、学研『教育ジャーナル』誌のルポをきっかけに小・中学校の教育現場の取材を再開し、現在にいたる。また新たな教育の取り組みの調査・分析・報告を行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
『大学受験　小論文・面接の時事ネタ本　保育士・幼稚園教諭系編』より