学校カウンセリングの考え方・進め方

樺澤徹二

基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784760823147
ISBN 10 : 476082314X
フォーマット
出版社
発行年月
2003年10月
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
追加情報
:
26cm,183p

内容詳細

学校教師・教育行政・スクールカウンセラーの豊富な経験をもとに、学校教育と心理臨床のあり方を捉えなおす。学校現場の実際に即して、各領域の連携を促し、子どもたちを支援する、地に足のついた新視点を提示する。

【著者紹介】
福島脩美 : 1937年、埼玉県に生まれる。東京学芸大学教育心理学科卒業後、同大学カウンセラー。東京教育大学大学院性格社会心理学専攻修士課程修了。博士課程中退後、東京学芸大学教育学部助手、講師、助教授、教授を経て、現在、目白大学心理学研究科教授。日本カウンセリング学会常任理事、日本心理学会・日本教育心理学会・日本行動療法学会会員

樺沢徹二 : 1937年、群馬県渋川市に生まれる。1961年、東京学芸大学教育心理学科を卒業。1962年、東京学芸大学専攻科教育学専攻を修了。群馬県内公立小学校教諭、群馬県教育センター教育相談課・群馬県教育委員会青少年課指導主事、群馬県警察本部少年課課長補佐、群馬県内公立小・中学校校長を歴任。現在、東京学芸大学・明治学院大学非常勤講師。臨床心理士。スクールカウンセラー。日本心理臨床学会・日本カウンセリング学会・日本学校教育相談学会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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