合唱エクササイズ 指導編 2

基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784760928989
ISBN 10 : 4760928987
フォーマット
発行年月
2017年10月
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
追加情報
:
30p;26

収録曲   

  • 01. ■第1章: 指揮をしてみる
  • 02. 第1課 指揮って何?
  • 03. 第2課 指揮者に求められること、求めたいこと
  • 04. 第3課 導入として備えたいこと、継続させたいメソード
  • 05. 課題1 拍節感を持とう
  • 06. 課題2 手拍子を一つ!
  • 07. 課題3 指揮の基本動作を整理しよう!
  • 08. 課題4 アクセントを付けさせよう!
  • 09. 課題5 アウフタクト(弱起)のアインザッツを振ろう!
  • 10. 課題6 変拍子への挑戦!
  • 11. 課題7 フェルマータの処理!
  • 12. 第4課 指揮Q&A
  • 13. 打点って何ですか
  • 14. どうして「合唱指揮者」は指揮棒を使わないのですか
  • 15. 一緒に歌ってもいいですか
  • 16. 歌い手を乗せる指揮はありますか
  • 17. 「止めたら一つ」ってどういうことですか
  • 18. 指揮を身近で教えてくれるところはありますか
  • 19. ■第2章: 効果的な歌唱・合唱指導を考えよう
  • 20. 第1課 思いを載せるって何?
  • 21. 第2課 大切にしたい言葉がけ
  • 22. 第3課 歌唱・合唱指導のための備えとメソード
  • 23. 課題1 連想ゲーム!
  • 24. 課題2 幅広く色々なジャンルに興味を持とう!
  • 25. 課題3 歌い手の持っている良さを引き出す!
  • 26. 課題4 今日のメニュー、目標を持って練習に臨む!
  • 27. 課題5 何が求められているのか明確に!
  • 28. 課題6 目線は皆の方へ!
  • 29. 課題7 色々な人に会おう!
  • 30. 課題8 バーンスタインの言葉!
  • 31. 第4課 歌唱・合唱指導Q&A
  • 32. やる気にさせる指導法ってありますか
  • 33. どうしてもイライラしてしまうんです
  • 34. 少人数で頑張っているのですが
  • 35. 思うように言葉が出てこないのです
  • 36. 選曲にいつも悩まされるのですが
  • 37. ■第3章: 実際の歌唱・合唱作品から考えよう
  • 38. 第1課 小・中学校歌唱共通教材を歌う、指導する
  • 39. 第2課 外国作品を邦訳で歌う、指導する
  • 40. 第3課 日本の合唱作品を歌う、指導する
  • 41. 第4課 実際の作品から考える
  • 42. 「うみ」「かたつむり」「夏の思い出」(歌唱共通教材より)
  • 43. 「大きな古時計」(ワーク 詞・曲 保富康午 訳詞・邦訳作品)
  • 44. ♪「子守歌」(なかにしあかね 詩・曲 日本の合唱作品)
  • 45. □「おわりに」代えて

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