山本修司

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実践に基づく毅然とした指導 荒れた学校を再生するマニュアル 教職研修総合特集

山本修司

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基本情報

ジャンル
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語学・教育・辞書
ISBN/カタログNo
：
ISBN 13 : 9784873809717
ISBN 10 : 4873809711
フォーマット
：
本
出版社
：
教育開発研究所
発行年月
：
2007年09月
発売国
：
日本
追加情報
:
２１ｃｍ,２２２ｐ

ユーザーレビュー

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読書メーターレビュー

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • あべし さん

    読了日：2022/12/04

    「毅然とした指導」とはどう言ったものなのか、理解を深めることのできた本でした。 　子どもの自己有用感を高めることは大事なことです。とはいえ、何でもありにするわけにはいきません。きっちりと、良くなかったことは良くないと理解を促すことが大事なのだと改めて思いました。 ① 学校全体で動くこと ② 高圧的な指導よりも、一貫している指導をすること ③ 積極的におうちの方の力も借りること 　上記の３つが特に大事ではないかと思います。毅然とした指導とは、言い換えれば「一貫していること」。ブレない指導を心がけます。

  • Ｋ さん

    読了日：2012/05/25

    荒れた学校を立て直すには、教師一丸となって取り組むことはもちろん、外部の方々との連携も必要不可欠であるということを再認識させられた。タイトルの通り、過去に実践された具体的な対応方法を紹介しているのでイメージしやすかったです。かなり重い内容ですが、生徒指導困難校に勤務する上では是非とも頭に入れておきたい内容が満載！

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山本修司

京都教育大学卒業。大阪府下の公立小学校に教諭として２２年間、管理職として１３年間勤務。その後、府下の市教育委員会研修課で教育推進プランナーとして教員や管理職の指導を担当。現在、枚方市内の小学校で「道徳教育」、「学級づくり」等の研修で指導助言に当たると共に、「先生の相談室」を開室し、教員、保護者の教育

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