「学校芸能」の民族誌 創造される八重山芸能

「古風」や「伝統」をまとったものだけが民俗芸能ではない。石垣島の高校生たちが地域の人びとと共に創り出す「学校芸能」に民俗芸能の新しい継承形態と未来を探る。

目次 : 第１部（現代社会における民俗芸能と学校/ 調査地概況）/ 第２部（歴史からみる八重山芸能とその成立過程/ 八重山芸能を創造する場としての学校）/ 第３部（「学校芸能」と全国高等学校総合文化祭/ 「学校芸能」の創造と教育課程の関係/ 「学校芸能」の現在/ 「学校芸能」をめぐる視角）

【著者紹介】
呉屋淳子 : １９７８年生。２００７年国立ソウル大学大学院社会科学人類学科修士課程修了。２０１２年名古屋大学大学院教育発達科学研究科単位取得満期退学。２０１５年博士（教育学）。専門は、教育人類学と民俗芸能研究。現在は、山形大学教育開発連携支援センター講師。民俗芸能を創造する「場」としての学校に着目しながら、２００４年から朝鮮半島（ソウル・全羅南道）、２００９年から南西諸島（八重山・沖縄・奄美）、２０１５年から東北（山形・宮城）を中心にフィールドワークを行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

呉屋淳子

１９７８年生。２００７年国立ソウル大学大学院社会科学人類学科修士課程修了。２０１２年名古屋大学大学院教育発達科学研究科単位取得満期退学。２０１５年博士（教育学）。専門は、教育人類学と民俗芸能研究。現在は、山形大学教育開発連携支援センター講師。民俗芸能を創造する「場」としての学校に着目しながら、２００

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