新・公民授業プリント

目次 : １　見つめよう現代社会（高度経済成長と社会の変化―「現代」の起点を写真・マンガから学ぶ/ 少子高齢社会の光と影―グラフ・資料を身近な例と重ねる　ほか）/ ２　考えよう社会と人権（社会と人間―中学生が法を犯したら？/ 人権発達の歴史と課題―「バイト代」から学びを拡げる　ほか）/ ３　民主政治を築くために（政治と民主主義―三つの投票用紙を対比する/ 選挙のしくみ―疑似体験を通して理解する　ほか）/ ４　考えよう経済と生活（経済とは？―“もの”でつながる世界の人々/ 生活と消費―自他の「設計図」を未来につなぐ　ほか）/ ５　めざそう新しい世界（国内総生産からみる“二つの世界”―作業図やグラフを生かす/ 地域主義と地域共同体―「国」を超えるまとまりとは？　ほか）

【著者紹介】
加藤好一 : １９４９年静岡県生まれ。１９７１年中央大学法学部卒業。私立明星学園高校講師。千葉県・静岡県の公立小・中学校教諭を経て、琉球大学教育学部准教授。沖縄県西原町在住（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

加藤好一

１９４９年静岡県生まれ。１９７１年中央大学法学部卒業。私立明星学園高校講師。千葉県・静岡県の公立小・中学校教諭を経て、２０１４年３月まで琉球大学教育学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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