佐藤真久(環境教育)

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本

持続可能な開発のための教育　ESD入門 持続可能な社会のための環境教育シリーズ

佐藤真久(環境教育)

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基本情報

ジャンル
：
語学・教育・辞書
ISBN/カタログNo
：
ISBN 13 : 9784811904115
ISBN 10 : 4811904117
フォーマット
：
本
出版社
：
筑波書房
発行年月
：
2012年08月
発売国
：
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
佐藤真久(環境教育), 阿部治 ,  
追加情報
:
２５５ｐ；21

内容詳細

目次 : 持続可能な開発のための教育（ＥＳＤ）とは何か/ 第１部　「持続可能な開発のための教育の１０年（ＤＥＳＤ）」の国際的展開（ＤＥＳＤの始まりとＤＥＳＤ国際実施計画の策定/ ＤＥＳＤの国際的な評価に関する取組/ ＤＥＳＤの中間関連会合とＤＥＳＤ中間レヴュー報告書）/ 第２部　各国におけるＥＳＤの取組と展開（ドイツにおけるＥＳＤの取組/ スウェーデンにおけるＥＳＤの取組と展開/ 中国におけるＥＳＤの取組と展開/ インドにおけるＥＳＤの取組と展開/ ニュージーランドにおけるＥＳＤの取組と展開）/ 第３部　ＥＳＤの新たな展開に向けて（開発と教育の歴史的変遷とＥＳＤ/ 内発的外向型発展論とＥＳＤの内発性・外発性/ ＥＳＤの国際的取組の展望）/ ３．１１以降の持続可能な開発のための教育（ＥＳＤ）の課題

（「BOOK」データベースより）

ユーザーレビュー

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読書メーターレビュー

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • Sanchai さん

    読了日：2014/12/10

    ようやく読了。ESDという概念が形成されてきた経緯から、「ESDの10年」が2004年からスタートし、その取組状況の評価指標の策定から、実際に行われた中間評価の結果に至るまで、わかりやすく整理して書かれている。この手の本でお決まりの各国の取組事例は、先進国間でも先進国と途上国の間でも相当に異なるので、興味のあるインドの章のみ読んだ。結局のところESDは教育関係者が中心となって概念形成されているから、評価指標も教育色が非常に強い。「持続可能な開発」の実現状況を評価指標にしていない点が気になった。

  • Gasse さん

    読了日：2018/04/04

    ESD入門、というタイトルゆえに軽い気持ちで手を出したら…！さすがに、まるっきりの素人向けではなかったですね。とは言え、持続可能性 Sustainabilityはこの先の時代の重要なキーワードであり続けると思うので、ちゃんと理解しておきたいと思いました。

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